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期刊文章详细信息

注重知识交汇 提升数学素养--以2023年天津卷高考数学20题为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:高成龙[1] 张科[2]

机构地区:[1]天津外国语大学附属外国语学校,300230 [2]甘肃省兰州市榆中县恩玲中学,甘肃兰州730100

出  处:《数学教学研究》

年  份:2024

卷  号:43

期  号:4

起止页码:56-61

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:导数是落实数学学科核心素养的有效载体.文章从2023年天津卷导数问题出发,用面积法、泰勒公式、对数平均不等式、构造函数等多种方法进行了多视角探究并给出试题的一般性结论,旨在探究导数解答题中如何考查函数与导数与其他知识的交汇,进而培养学生的数学思维,并提升学生的逻辑推理与数学运算素养.

关 键 词:导数 知识交汇 数学素养

分 类 号:G63[教育学类]

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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