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看图写话在小学低年级语文教学中的应用探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安图县永庆乡中心学校,吉林安图133600
年 份：2024
卷 号：38
期 号：3
起止页码：120-123
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：看图写话是小学低年级学生语文学习的重要组成内容,这类内容有助于训练学生的语言表达能力和写作能力。因此,教师在教学活动中需摆脱传统教学理念的束缚,依据新课标要求创新教学方法和分析小学低年级学生的认知特点,创新看图写话的教学方法,确保学生在看图写话学习中自主拓展知识内容,并且在多样性的看图写话活动中提升语言表达能力、写作能力和逻辑思维能力。
关 键 词：看图写话 低年级 小学语文教学
分 类 号：G623.24[教育学类]
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