期刊文章详细信息
国外高校视觉素养教育理论与实践研究及其启示
Research on the Theories and Practices of Visual Literacy Instruction in Overseas Colleges and Universities and Its Implications
文献类型：期刊文章
DU Jin
机构地区：[1]中央美术学院图书馆,北京100105
年 份：2024
卷 号：42
期 号：4
起止页码：112-121
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2023、CSSCI、CSSCI2023_2024、JST、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：文章旨在借鉴国外高校的视觉素养教育理念和实践经验,为我国的视觉素养教育发展提供有益的参考和启示。通过对当下媒体环境、视觉文化和信息传播方式进行审视,深入分析视觉素养国内外研究现状,并在此基础上梳理视觉素养教育的理论框架,提炼其核心要素。选择国外高校视觉素养教育的代表性案例,从课程设置、教学设计、教学评估、资源支撑4个方面介绍视觉素养教育和服务实践。最后,从宏观、组织和执行3个层面提出构建符合我国国情的视觉素养教育的建议。
关 键 词：高校图书馆 视觉素养 视觉素养教育 媒体素养
分 类 号：G252.7[图书情报与档案管理类]
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