文献类型：期刊文章

作　　者：王浩[1] 李长玲[1] 高峰[2] 徐卫杰[1] 李昊城[1]

Wang Hao;Li Changling;Gao Feng;Xu Weijie;Li Haocheng(School of Information Management,Shandong University of Technology,Shandong Zibo 255049;Zibo Development Research Institute,Shandong University of Technology,Shandong Zibo 255049)

机构地区：[1]山东理工大学信息管理学院,山东淄博255049 [2]山东理工大学淄博发展研究院,山东淄博255049

出　　处：《情报理论与实践》

基　　金：国家社会科学基金项目“跨学科知识流动中学科势能动能对学科发展的影响研究”的成果之一,项目编号:23BTQ053。

年　　份：2024

卷　　号：47

期　　号：8

起止页码：76-83

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2023、CSSCI、CSSCI2023_2024、JST、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：[目的/意义]新文科建设背景下,量化与评价学科在科学体系中的影响力,有利于推动学科交叉融合发展及话语体系构建。[方法/过程]首先,从研究持续性、均衡性、关注度三方面构建知识的学科归属度测度模型;其次,引入流体动能理论,基于归属度构建目标学科知识输出动能模型,从知识输出密度和知识输出速度两方面综合识别此学科知识主要影响了哪些学科,进而分析目标学科影响力;最后,以图书情报学2017—2022年数据为例,进行实证分析。[结果/结论]对比发现提出的研究方法较同类研究具有一定优势,并识别到管理科学与工程等是图书情报学影响的主要学科,法学等受图书情报学影响呈上升趋势,自然科学受图书情报学影响较小,尤其理科。由此,提出学科影响力提升策略建议。

关 键 词：流体动能  跨学科知识流动  学科影响力  学科发展  知识归属度  

分 类 号：G353.1]