文献类型：期刊文章

作　　者：刘润泽[1] 马永红[2] 张晓会[2] 张乐[3]

LIU Runze;MA Yonghong;ZHANG Xiaohui;ZHANG Le(School of Law and Public Administration,Hebei Normal University,Shijiazhuang 050024,China;School of Public Administration,Beihang University,Beijing 100191,China;Graduate School,Beijing Institute of Fashion Technology,Beijing 100029,China)

机构地区：[1]河北师范大学法政与公共管理学院,石家庄050024 [2]北京航空航天大学公共管理学院,北京100191 [3]北京服装学院研究生院,北京100029

出　　处：《研究生教育研究》

基　　金：河北省社会科学基金项目青年课题“产教融合促进河北专业学位研究生实践创新能力发展的路径研究”(HB23JY039)。

年　　份：2024

期　　号：4

起止页码：86-97

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2023、CSSCI、CSSCI2023_2024、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：就业是最大的民生,研究生高质量充分就业是教育改革的重点工作。通过对69所高校5151名全日制专业硕士毕业生抽样调查,运用多层线性回归分析检验了学生人力资本和高校社会资本对专业硕士毕业生就业起薪影响机制。学生个体层面,外显性人力资本(学习获得)和内隐性人力资本(实践创新能力)仍是影响专业硕士毕业生就业起薪的重要因素;高校层面,合作单位参与培养、权威信任显著正向影响毕业生就业起薪。与此同时,合作单位参与培养、权威信任分别在内隐性人力资本和外显性人力资本对毕业生就业起薪影响的过程中发挥着显著的调节作用。基于此,高校应厚植学生人力资本,塑造学生的实践参与意识;深化产教融合可持续机制,提高合作培养单位参与深度,实现“1+1>2”的深入合作效果;弱化高校层级所带来的负面性影响,提供精准就业指导,强化毕业生在劳动力市场的综合竞争力。

关 键 词：专业硕士 学生人力资本  高校社会资本

分 类 号：G647]