文献类型：期刊文章

作　　者：杨定中[1,2]

YANG Dingzhong(Experimental Teaching and Engineering Training Management Centre,South-Central University for Nationalities,Wuhan 430074,China;College of Innovation and Entrepreneurship,South-Central University for Nationalities,Wuhan 430074,China)

机构地区：[1]中南民族大学实验教学与工程训练中心,武汉430074 [2]中南民族大学创新创业学院,武汉430074

出　　处：《实验室研究与探索》

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(220601914281939);中南民族大学实验室研究项目(SYYJ2022039)。

年　　份：2024

卷　　号：43

期　　号：6

起止页码：250-255

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2023、CAS、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：国内实验室安全管理水平严重滞后于高校学科建设快速发展步伐与安全环境的要求。通过对新安全生产法等文件解读,开展全员参与、全过程履责的大安全观制度建设,提高实验室管理整体安全性。从安全风险防控系统性视角,构建以岗位作业行为标准化、岗位作业环境标准化及岗位安全信息标准化为主要手段的可目视化标准化管理模式,实现高校实验室安全管理模式由经验粗放型、分散化管理向精细化、目标化、责任制、标准化管理转变;打造全员、全组织安全责任制全过程全覆盖,形成高校全员全方位安全责任内生机制,推动构建“大安全”管理体系,为实验室安全治理体系与治理能力现代化提供有益探索。

关 键 词：大安全责任制建设  实验室安全整体均衡性  岗位可目视化  岗位标准化  “记分+积分”考核机制  

分 类 号：X923[安全科学与工程类]