文献类型：期刊文章

作　　者：祝晓燕[1] 张吉军[2]

ZHU Xiaoyan;ZHANG Jijun(Academic Affairs Division,Lanzhou University of Arts and Sciences,Lanzhou 730010,China;School of Marxism,Lanzhou University of Arts and Sciences,Lanzhou 730010,China)

机构地区：[1]兰州文理学院教务处,甘肃兰州730010 [2]兰州文理学院马克思主义学院,甘肃兰州730010

出　　处：《兰州工业学院学报》

基　　金：兰州文理学院2022年校级课程思政建设研究项目(2022-KCSZ-yjxm-11);兰州文理学院2022年校级课程思政示范课程(2022-KCSZ-sfkc-02)。

年　　份：2024

卷　　号：31

期　　号：3

起止页码：149-154

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：大学思想政治教育专业以立德树人为根本任务,以培养全面系统地掌握马克思主义基本理论和思想政治教育规律、具有正确的世界观、人生观、政治观、道德观及创新精神与实践能力的人才为目标。通过思想政治教育专业培养的学生应具有坚定的马克思主义信仰,能运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题。研讨式教学法是思想政治教育专业课教学中被普遍采用的教学方式。但在当前研讨式教学法的运用过程中也存在教师主导作用发挥不充分、学生自主学习内驱动力不足等问题。要解决此类问题,需要准确把握思想政治教育专业课研讨式教学的内在联系,有效预防和规避研讨式教学过程中的弊端,提升研讨式教学法运用的能力和水平。

关 键 词：思想政治教育专业 教学方法 研讨式教学法 批判性思维

分 类 号：G641]