文献类型：期刊文章

作　　者：黄明睿[1] 张帆[1] 侯永雄[2] 郭秀丽[3]

Huang Mingrui;Zhang Fan;Hou Yongxiong;Guo Xiuli(School of Innovation and Entrepreneurship,Guangdong Polytechnic Normal University,Guangzhou 510665;School of Entrepreneurship,South China Normal University,Guangzhou 510631;School of Business and Creative Industries,University of the West of Scotland,Paisley PA12BE)

机构地区：[1]广东技术师范大学创新创业学院,广州510665 [2]华南师范大学创业学院,广州510631 [3]西苏格兰大学商业与创意产业学院,佩斯利PA12BE

出　　处：《管理评论》

基　　金：国家社会科学基金项目(18BGL053);广州市哲学社会科学发展“十三五”规划课题(2019GZYB54)。

年　　份：2024

卷　　号：36

期　　号：3

起止页码：107-118

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2023、CSSCI、CSSCI2023_2024、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：创业学习在商业模式设计过程中起着重要作用,而在信息时代每个人都会陷入“信息茧房”效应当中,那么信息茧房是否会对创业者的商业模式设计决策产生影响?基于商业模式研究的认知视角,从个体学习和组织学习两个创业学习层次出发,构建创业学习驱动初创企业商业模式设计的逻辑关系模型,同时考虑大众传媒环境下的信息茧房现象在此间存在并对设计结果产生影响。通过对322名创业者开展问卷调查并进行实证分析,研究表明:在创业过程中,组织学习与创新型商业模式设计相匹配;信息茧房客观存在于创业学习驱动商业模式设计过程,并在一定程度上限制了创业者的创新行为。

关 键 词：信息茧房  认知视角  个体学习  组织学习 商业模式设计  

分 类 号：F272[工商管理类]