文献类型：期刊文章

作　　者：张晓娇[1] 时平平[1]

机构地区：[1]鄂尔多斯应用技术学院数学与计算机工程系,017000

出　　处：《中国教育技术装备》

基　　金：2019年内蒙古自治区教育厅教研室教改专项课题“基于计算思维的中职医学生信息技术课程混合式学习研究”(编号:NMKT1350849);2019年鄂尔多斯市“十三五”规划课题“中职医学生信息技术基础课程计算思维能力培养研究”(编号:2019JGH12);2019年鄂尔多斯应用技术学院教改项目“应用型人才培养方案下《大学计算机基础》混合式教学模式研究”(编号:20190204);2019年鄂尔多斯应用技术学院教改项目“基于计算思维的理实一体《C程序设计》课程课堂有效性教学实践研究”(编号:20190203)。

年　　份：2022

期　　号：4

起止页码：92-95

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：阐述地方应用型高校计算机应用基础课程教学现状及存在的问题,分析计算思维能力培养的重要性与混合式学习的必要性,提出基于计算思维能力培养的课程混合式学习改革:要转变教师教学理念,设计以计算思维为导向的课程目标与培养路径,优化与重组课程内容,坚持以学生为中心、以产出为导向,立德树人,并将学习成果与考核挂钩,抓好课堂思政,实现育人与育才相统一。

关 键 词：地方应用型高校 计算机应用基础 计算思维 混合式学习  

分 类 号：G642.0]