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项目式学习模式下的高中化学教学策略探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]泗县第一中学,安徽宿州234300
年 份：2024
期 号：15
起止页码：48-50
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：项目式学习,旨在激发学生的学习兴趣,培养学生的合作能力和实践操作技能,提高学生的综合素养。为了凸显项目式学习在高中化学教学中的重要性,提升学生的化学水平,本文提出了几点实施项目式学习的策略,包括确定项目目标、设计项目任务及提供学习资源等,以期高中化学教学更符合学生的实际需求,培养学生的创新思维和问题解决能力,促进其全面发展。
关 键 词：高中化学教学 项目式学习 学习兴趣 合作能力 实践操作技能
分 类 号：G63[教育学类]
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