期刊文章详细信息
黄河文化有机融入高校课程思政建设路径探索
Exploration and Practice of Incorporating Yellow River Culture into the Construction of Ideological and Political Education Curriculum in Colleges and Universities
文献类型:期刊文章
Sun Wenjie
机构地区:[1]河南财政金融学院教务处,河南郑州450046
基 金:河南省高等教育教学改革研究与实践项目(本科教育类):黄河文化融入高校课程思政教育体系研究与实践(2021SJGLX290)。
年 份:2024
卷 号:38
期 号:1
起止页码:70-73
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:黄河文化是中华优秀文化的重要组成部分,将之有机融入高校课程思政具有较高的社会价值。问卷调查显示,目前黄河文化融入高校课程思政存在内容与课堂讲授存在不足、育人方式缺乏创新、实践教学成效欠佳等问题。为持续提升黄河文化的育人质量,应将黄河文化有机融入高校课程思政建设,其路径包括创建黄河文化课程思政“CDIO-E”模式、构建分类黄河文化“三融”教学、建立黄河文化课程思政案例库、创新校园黄河文化传播形式等。
关 键 词:黄河文化 课程思政 课程建设
分 类 号:G641] G122[教育学类]
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