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基于核心素养的初中体育大单元教学研究
Research on Large Unit Teaching of Junior High School Physical Education based on Core Accomplishment
文献类型：期刊文章
LI Yujuan(Minhang Foreign Language Middle School Affiliated to SISU,Shanghai 201107,China)
机构地区：[1]上海外国语大学闵行外国语中学,上海201107
年 份：2024
期 号：7
起止页码：137-139
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：体育大单元教学是发展学生核心素养的内在要求,具有整体性、情境性和进阶性的特征。核心素养导向下,初中体育大单元教学的现实意义是促进学生全面发展的核心旨归;落实“教会、勤练、常赛”理念的内在要求;深入推进以学习者为中心的课堂变革。初中体育大单元教学的设计要点是统筹安排教学内容,明确体育学习主题;构建结构化的教学内容,促进学生深度学练;以学习目标为导向,加强体育学习评价;创设真实学习情境,提高体育课堂实效。
关 键 词：核心素养 初中 体育大单元教学
分 类 号：G807.2]
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