期刊文章详细信息
“双减”政策下小学体育“学、练、赛、评”一体化教学实施的问题与策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]白银市白银区第一小学
年 份：2024
期 号：1
起止页码：71-73
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着“双减”政策的实施,小学体育教育面临着新的挑战与机遇。本文通过对“学、练、赛、评”一体化教学在小学体育教育中的重要性进行探讨,分析了在“双减”政策下实施一体化教学所遇到的课程资源不足、教学方法与理念局限性以及家校合作不力等问题,并提出了相应的策略,如完善课程资源、改革教学方法与理念、强化家校合作与沟通等。本文还结合实践案例进行分析,以期为小学体育教育在“双减”政策背景下的改革与发展提供有益的参考。
关 键 词：双减政策 小学体育教育 “学、练、赛、评”一体化教学 问题与策略
分 类 号：G63[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
