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民族地区高校服务地方“三融合”ICT人才培养研究与实践——以西昌学院为例
Research and Practice on the Cultivation of"Three Integration"ICT Talents in Colleges and Universities in Ethnic Areas:Taking Xichang University as an Example
文献类型:期刊文章
ZENG Chenping;ZHOU Jing;CHEN Shiqiong;RUAN Xueyong;WANG Xiangdong(School of Information Technology,Xichang University,Xichang 615013,Sichuan,China;Department of Development and Planning,Xichang University,Xichang 615013,Sichuan,China;Department of School-local Cooperation,Xichang University,Xichang 615013,Sichuan,China)
机构地区:[1]西昌学院信息技术学院,四川西昌615013 [2]西昌学院发展规划处,四川西昌615013 [3]西昌学院校地合作处,四川西昌615013
基 金:四川省2021—2023年高等教育人才培养质量和教学改革项目(JG2021-1308);四川省首批省级现代产业学院立项(川教函[2022]99号)。
年 份:2024
卷 号:38
期 号:1
起止页码:105-113
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:提出了“‘三融合’ICT应用型人才培养”教改模式,阐述了该模式的背景、凉山民族地区高校信息与通信技术(ICT)人才培养存在的问题;以西昌学院为例,介绍了“‘三融合’ICT应用型人才培养模式”的实践路径,即通过专业融合、产教融合、两育融合,从培养方案、课程体系、教学方法、评价方式、实践教学“、双师”队伍、职业精神和铸牢中华民族共同体意识这8个方面进行实践,形成凉山民族地区高校服务地方的“三融合”ICT应用型人才培养新路径。分析了该模式在凉山民族地区人才培养、产业发展、脱贫奔康和乡村振兴中所取得的积极实践成果。
关 键 词:民族地区高校 ICT人才培养 新工科 三融合
分 类 号:TP3-4[计算机类] G642]
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