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乡村振兴背景下电子商务专业人才培养的案例教学研究——以农村电商课程为例
Teaching Case Study in the Cultivation of E-Commerce Talents Under the Background of Rural Revitalization:Taking the Course of Rural E-commerce as an Example
文献类型:期刊文章
ZHAO Zhenjun
机构地区:[1]西昌学院经济管理学院
基 金:教育部高等教育司2020年产学合作协同育人项目“农村电商课程改革”(项目编号:202002175004);四川省第三批高等学校省级课程思政示范项目“农村电商”(项目编号:JG2022173);2021-2023年四川省高等教育人才培养质量教学改革项目“以课程改革为抓手,培养欠发达地区紧缺电商人才的创新与实践”(项目编号:JG2022029)。
年 份:2024
卷 号:36
期 号:2
起止页码:122-128
语 种:中文
收录情况:RWSKHX、普通刊
摘 要:习近平总书记在党的十九大报告中首次提出实施乡村振兴战略,农村经济在国民经济中占据重要的地位,只有进一步发展农村经济,缩小城乡差距,才能够提升中国的综合实力。当前,电子商务在促进农村地区的发展过程中扮演着不可替代的作用,给人们的日常生活、生产方式带来了很大影响,乡村振兴战略需要人才的支撑,而高校正是能为国家培养理论知识高、实践能力强的农村电商人才的重要场所。案例教学法能将学习知识点巧妙融入案例,为学生创设真实的情境,具有鲜明的理论与实践相结合的特点,是提高应用型本科大学生实践能力的重要方法,在农村电商课程进行案例教学研究,为国家培养合格的农村电商人才,助力乡村振兴。
关 键 词:农村电商 乡村振兴 案例教学
分 类 号:F713.36-4]
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