期刊文章详细信息
新时期教师促进师队伍建设的路径与策略研究
Research on the Paths and Strategies of the Construction of Faculty Facilitator Team in the New Era
文献类型:期刊文章
XU Jun(Center for Faculty Development,Huanghuai University,Zhumadian Henan 463000,China)
机构地区:[1]黄淮学院教师发展中心,河南驻马店463000
基 金:2021年黄淮学院教师教育教学改革科研项目重点立项课题“黄淮学院教师发展示范中心建设成效及提升研究”阶段性成果(项目编号:2021JSFZZXLX01)。
年 份:2024
卷 号:37
期 号:7
起止页码:34-36
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要:深入推进教育强国建设,高素质教师队伍是基础。高校教师发展中心作为实现高素质师资队伍建设的基础平台,在高校内涵建设中发挥愈发重要的作用。而教师促进师队伍建设是解决当前高校普遍存在的教师发展中心团队力量薄弱,难以满足教师发展个性化需求这一困境的有效途径。通过分析教师促进师队伍建设与培育的方向、专业发展中存在的问题,探索教师促进师队伍建设的路径与策略。
关 键 词:教师促进师 队伍建设 专业发展
分 类 号:G640]
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