文献类型：期刊文章

作　　者：孙卫华[1] 张晶[2] 蔡朝[3] 林楠[4] 杨越潇[5]

机构地区：[1]北京市朝阳区教师发展学院,100025 [2]北京师范大学三帆中学朝阳学校,100102 [3]北京市第二中学朝阳学校,100123 [4]北京市陈经纶中学帝景分校,100021 [5]北京市朝阳区人大附中朝阳分校东坝校区,100020

出　　处：《中国学校体育》

基　　金：北京市教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“基于学生核心素养的中小学网球一体化课程整体构建与实施”(课题编号:CDDB2020271)阶段性成果。

年　　份：2024

卷　　号：43

期　　号：3

起止页码：17-19

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：2022年4月《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》]正式颁布,在其指引下,中小学网球教学融入新理念、新思想、新方法,突出课程的育人导向,聚焦培养学生的核心素养,从而保障网球项目在校园中稳定而长久地发展。

关 键 词：网球教学 核心素养  体育与健康课程标准 网球项目 中小学  育人导向 新课标背景下  义务教育  

分 类 号：G633.96[教育学类]