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期刊文章详细信息

人工智能赋能思想政治理论课    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张雷[1]

机构地区:[1]桂林旅游学院马克思主义学院

出  处:《思想政治课教学》

年  份:2024

期  号:3

起止页码:82-86

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2023、RWSKHX、核心刊

摘  要:人工智能的飞速发展,使得思想政治教育生态发生了变化。思政课应用人工智能,以数字化赋能思政课供给,以算法技术满足学生个性发展需求,以场景技术促进教育叙事转向,推动了思政课教学的内涵式、精准型发展。人工智能要成为思政课创新发展的“增量”,其中关键因素之一是思政课教师,但思政课教师实际工作中面临着运用困境、地位困境、决策困境需要破解。此外,要明晰人工智能技术应用的目的、尺度和边界、潜在的问题与风险,从而有更多的理性思考,推动思政课教学信息化、科学化发展。

关 键 词:人工智能 思政课 价值理性  技术赋能  

分 类 号:G41[教育学类]

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同被引文献:

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