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浅谈高中语文议论文写作阶梯式教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山西省长治市第二中学校
年 份：2024
期 号：2
起止页码：142-144
语 种：中文
收录情况：RWSKHX、普通刊
摘 要：语文科目在高考中的重要性不言而喻,占60分的作文在语文试卷中的地位可谓举足轻重。语文学科具有人文性和工具性相统一的特点,这是它区别于其他科目的显著特点。但是长期以来,作文教学一直是语文教学中的一个老大难问题,教师怎样教、学生怎样学,众说纷纭。本文中,笔者将对高中语文写作教学的现状、所存在的难点做简要分析,并探讨一些可行性强的策略以供大家参考。
关 键 词：阶梯式教学 高中语文 写作教学 策略方法
分 类 号：G715]
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