期刊文章详细信息
“虚拟仿真+试误教学法”实验教学模式的探索与实践
Exploration and Practice of Blended Learning with“Virtual Simulation and Trial and Error Pedagogy”
文献类型:期刊文章
JIAO Jian;LÜTao;MU Yuli;FENG Zuoxun;MIAO Wanyu;LIU Yan(Asset and Laboratory Management Department,Hebei Medical University,Shijiazhuang 050017,China;School of Pharmacy,Hebei Medical University,Shijiazhuang 050017,China)
机构地区:[1]河北医科大学国有资产与实验室管理处,石家庄050017 [2]河北医科大学药学院,石家庄050017
基 金:河北医科大学教育教学研究课题(2022YBPT-29);河北医科大学2022年大学生创新性实验项目(USIP2022348)。
年 份:2024
卷 号:43
期 号:2
起止页码:203-206
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2023、CAS、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊
摘 要:以虚拟仿真结合“试误”教学法,建立混合式实验教学模式用于药学专业高危类化学实验教学。以氧化石墨烯的制备为例,采用3D MAX、IdeaVR等软件对实验场景、仪器设备等进行高度仿真。在线教学模式便于学生随时随地沉浸式学习,凸显“以学生为本”的教育理念;增加“试误”选项,让学生体验错误操作会导致爆炸等危险后果,强化关键知识点。基于“试误”教学法的虚拟仿真实验模式,不仅解决了传统实验教学中安全隐患大、污染严重等问题,能够以虚补实,而且为学生创造了自主性高、探索式学习环境,同时,该教学模式为危险系数高的化学类实验课程的开设提供了教学示范。
关 键 词:虚拟仿真 “试误”教学法 氧化石墨烯 混合式实验教学模式
分 类 号:G642.0]
参考文献:
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引证文献:
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同被引文献:
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