文献类型：期刊文章

作　　者：黄飞[1,2] 刘心报[3] 吴红斌[4] 解光军[5] 王磊[6] 季斌[7]

HUANG Fei;LIU Xinbao;WU Hongbin

机构地区：[1]合肥工业大学学位管理处,合肥230009 [2]合肥工业大学专业学位研究生教育办公室,合肥230009 [3]合肥工业大学,合肥230009 [4]合肥工业大学学科建设与评估处,合肥230009 [5]合肥工业大学微电子学院,合肥230009 [6]合肥工业大学出版社,合肥230009 [7]合肥工业大学研究生院学科建设与发展科,合肥230009

出　　处：《学位与研究生教育》

年　　份：2024

期　　号：4

起止页码：23-29

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2023、CSSCI、CSSCI2023_2024、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：专业学位研究生教育是培养高层次应用型人才的主渠道,是主动服务创新型国家建设的重要路径,办好专业学位研究生教育是新时代研究生教育改革发展的战略重点,对建设教育强国、科技强国和人才强国具有重大意义。针对专业学位研究生培养中存在的问题,合肥工业大学以培养研究生实践创新能力为核心目标,探索面向国家重大战略需求的“两融合、三并用、六协同”专业学位研究生实践创新能力培养新模式,取得了较好的成效,为深化专业学位研究生教育改革提供了有益的参考。

关 键 词：专业学位研究生教育 实践创新能力 培养模式改革

分 类 号：G643]