期刊文章详细信息
基于绘本的幼儿园全阅读课程建设研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟市红枫小学幼儿园
年 份：2024
期 号：6
起止页码：45-47
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：绘本是幼儿园教学活动开展的重要素材之一,绘本教学指的是教师以绘本为载体开展的教学活动,在活动中绘本的内容是引领,同时也是积极思想、情感态度的传递。绘本作为高价值的教学资源之一,能为教师提供更加多样化的教学路径和教学思路,有效提升幼儿园教育综合质量。基于绘本的全阅读活动,以绘本为基础,巧妙安排艺术、语言、健康、社会、科学等领域活动,为幼儿提供多样化的课程活动平台,有效促进幼儿园综合教育质量的提升以及幼儿身心健康成长。
关 键 词：教学路径 绘本教学 幼儿园教育 有效促进 课程建设研究 教学资源 教学活动 教学思路
分 类 号：G61]
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