文献类型：期刊文章

作　　者：刘杨[1] 王光军[2]

LIU Yang;WANG Guangjun(Department of Physical Education,Beijing Union University,Beijing 100101,China;Trade Union,Beijing Union University,Beijing 100101,China)

机构地区：[1]北京联合大学体育教学部,北京100101 [2]北京联合大学工会,北京100101

出　　处：《北京联合大学学报》

基　　金：北京联合大学“高水平应用型大学建设”教改专项(JJ2022Z38)。

年　　份：2024

卷　　号：38

期　　号：2

起止页码：38-42

语　　种：中文

收录情况：CAS、JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：教育信息化不仅是时代发展的必然趋势,也是高度智能化环境下推动教育创新的重要动力。随着5G技术、大数据、人工智能等前沿技术的发展,社会正加速进入数字化智能时代。首先,通过深入分析相关文献,结合实际教学经验,对深度融合这一概念进行详细阐释,并总结信息技术与体育教学融合的优势;其次,分析在数智化背景下,两者融合过程所面临的挑战和问题;最后,探讨实现深度融合的具体路径。研究旨在解决当前高校体育教学中存在的实际问题,为理论研究提供新的视角和基础,为推进体育教学的数字化、智能化和信息化提供参考和借鉴。

关 键 词：信息技术 体育教学 深度融合  数智化  

分 类 号：G434[教育学类] G807.01]