文献类型：期刊文章

作　　者：陈卓君[1] 钟声[1]

机构地区：[1]湖南师范大学历史文化学院,湖南长沙410081

出　　处：《湖南社会科学》

基　　金：湖南省研究生科研创新项目:“改革开放初期中国青年运动发展进程与历史经验(1978~1988年)”(编号:QL20220120);湖南省高校思想政治工作精品项目:“媒体融合时代聚合‘微’平台以‘融思维’打造网络育人新通路”(编号:23JP061)。

年　　份：2024

期　　号：1

起止页码：146-151

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2023、CSSCI、CSSCI_E2023_2024、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：教育部明确提出要进一步强化数字赋能。在以数字技术创新、媒介融合发展、资源共用共享为特征的智媒时代,将数字技术赋能于高校网络思政教育,深度融合于大学生思政教育工作,使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量,既是推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合的关键环节,也是打造高校网络思政育人新样态,构建高校思政指数,完善数字思政教育体系的重要内容。坚持整体推进和重点突破相统一,坚持守正创新与系统观念相统一,坚持目标导向与问题导向相统一,通过以数字化主动汇能、用数字化积极赋能、借数字化合力聚能,让高校网络思政教育达到全员覆盖、贯穿全过程、实现全方位提质增效,是适应教育数字化发展转型的现实需要,也是全面赋能中国式高等教育现代化的必由之路。

关 键 词：智媒时代  数字赋能  网络思想 政治教育

分 类 号：G641]