期刊文章详细信息
数字化课程资源库助力园所自我评估
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市丰台区第一幼儿园
年 份：2024
期 号：8
起止页码：38-39
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：建设课程资源库的过程是沉淀园所教育经验、梳理幼儿个性化发展支持策略的过程,蕴含着常态化自我评估的价值。在教育数字化的背景下,将数字化资源库建设与幼儿园自我评估相融合,以评促建、以建督评是有意义的探索。有效的数字化课程资源库建设能支持幼儿园的自我评估工作,有助于幼儿园教育质量的持续提升。
关 键 词：课程资源库 自我评估 幼儿园
分 类 号：G61]
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