文献类型：期刊文章

作　　者：马玲玲[1] 顾栋栋[2]

Ma Lingling;Gu Dongdong

机构地区：[1]盐城师范学院物理与电子工程学院 [2]盐城师范学院马克思主义学院,江苏盐城224007

出　　处：《教育学术月刊》

基　　金：教育部人文社会科学研究专项任务项目“基于红色文化的大学生社会主义核心价值观培育生活化研究”(编号:21JDSZ3176);江苏高校哲学社会科学研究一般项目“教育生态学视域下高校‘第二课堂’评价体系的构建研究”(编号:2018SJSZ491)。

年　　份：2024

期　　号：2

起止页码：38-45

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2023、CSSCI、CSSCI_E2023_2024、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：从教育生态学视角看,创新创业教育生态系统建设有助于落实高校创新创业教育的顶层设计,培养大学生的创新创业能力、实践操作能力和岗位胜任能力,提升地方高校创新创业教育的针对性、有效性和应用性。在创新创业教育生态系统建设中,很多地方高校都面临知识传授与能力培养相脱节问题,很大程度上影响了人才培养质量,导致高校的人才供给与地方的人才需求未能顺利衔接。为此,地方高校应当以教育生态学理论为依据,以知识与能力并重为根本指向,优化理念认知、课程设置、平台载体和运行机制等,构建多元协同、高效运行的创新创业教育生态系统。

关 键 词：地方高校 知识 能力  创新创业教育 生态系统

分 类 号：G642.0]