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期刊文章详细信息

高中信息技术单元项目式教学融合混合式学习的实施探究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张李[1]

机构地区:[1]安徽省宣城市第二中学,242000

出  处:《中国现代教育装备》

年  份:2024

期  号:6

起止页码:61-63

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:2019年开启的新一轮高中教学改革,对信息技术核心素养培养提出了四方面的新要求,对教师教学也提出了新的建议,即单元项目式教学,针对整个单元甚至相关联的几个单元设置统一的项目,通过项目的实施让学生掌握知识的应用,培养核心素养。通过几年来对项目式教学的研究与实践,提出了单元项目式教学与混合式学习相结合的教学方法,很好地解决了教学时间不够、学生知识掌握不牢、无法深度学习等问题。

关 键 词:高中信息技术 课程改革 单元项目式教学  混合式学习  深度学习  

分 类 号:G630[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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