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公共艺术的社会美育机理研究:以墨尔本街头艺术为例
Research on the Social Aesthetic Education Mechanism of Public Art:Taking Melbourne Street Art as an Example
文献类型：期刊文章
Han Lu
机构地区：[1]东北师范大学美术学院雕塑系
基 金：2022年度吉林省教育厅科学研究项目“文化自觉背景下的博物馆空间美育研究”成果(项目编号:JKH20221184SK)。
年 份：2023
期 号：4
起止页码：90-98
语 种：中文
收录情况：RWSKHX、普通刊
摘 要：本文以澳大利亚墨尔本街头艺术为例,通过实地考察,研究公共艺术产生过程中“决策者”“艺术家”“宣传者”“受众”这几个要素与社会美育传播之间相互作用的过程和方式,对公共艺术的社会美育机理加以研究,并由此引发对于如何利用公共艺术这一社会资源开展更广泛的社会美育,达到以美育人,塑造民众美好心灵的作用。
关 键 词：公共艺术 墨尔本街头艺术 社 会美育 审美价值
分 类 号：J0[艺术学理论类]
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