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期刊文章详细信息

物理化学课程教学中的思政设计——以“理想稀溶液中任一组分的化学势”为例    

Ideological and Political Design of Physical Chemistry Teaching:Chemical Potential of Any Component in an Ideal-Dilute Solution

  

文献类型:期刊文章

作  者:霍甲[1] 李佳[1] 李永军[1] 王玉枝[1]

Jia Huo;Jia Li;Yongjun Li;Yuzhi Wang(Department of Chemistry,College of Chemistry and Chemical Engineering,Hunan University,Changsha 410082,China.)

机构地区:[1]湖南大学化学化工学院化学系,长沙410082

出  处:《大学化学》

基  金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目(课程思政)(HNJG-20230185);湖南大学课程思政建设研究项目。

年  份:2024

卷  号:39

期  号:2

起止页码:14-20

语  种:中文

收录情况:CAS、JST、NSSD、普通刊

摘  要:立德树人是高校教育的根本任务,将思政元素无声融入课堂教学之中,有利于引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观,从而成为合格的社会主义接班人。屠呦呦先生是中国第一位荣获诺贝尔自然科学奖的本土科学家。本文以其获得诺贝尔奖的工作“青蒿素高效提取并成功应用于疟疾防治”为例,结合物理化学多组分系统热力学章节中的“分配定律”,改进“理想稀溶液中任一组分的化学势”的教学过程,引导学生充分认识原理对实践的直接指导作用和中华传统文化在解决实际问题中的重要价值,理解科学发现的必然历程以及科学家在不断攀登科学高峰过程中所付出的艰辛和收获,将自己的聪明才智和所学所得应用于祖国的社会主义建设。

关 键 词:分配定律  青蒿素提取  诺贝尔奖 物理化学 课程思政  

分 类 号:G64] O6[教育学类]

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同被引文献:

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