文献类型：期刊文章

作　　者：姚秀兰[1] 张瑶瑾[1] 郭一俊[1] 肖姝[1] 何可可[1] 孙传玉[1]

Yao Xiulan;Zhang Yaojin;Guo Yijun;Xiao Shu;He Keke;Sun Chuanyu(Urology Surgery,Jing'an Branch of Huashan Hospital Affiliated to Fudan University,Shanghai 201210,China)

机构地区：[1]复旦大学附属华山医院静安分院泌尿外科,上海201210

出　　处：《国际护理学杂志》

年　　份：2024

卷　　号：43

期　　号：3

起止页码：491-494

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：目的探讨实施配偶赋权教育方案对前列腺炎患者症状表现的影响。方法选取2019年8月至2021年8月于复旦大学附属华山医院静安分院院接受治疗前列腺炎患者80例,随机分为观察组和对照组,各40例。对照组实施常规护理模式,观察组实施配偶赋权教育方案,于入院当日、出院前1 d对比两组患者配偶知识知晓率,并使用慢性前列腺炎症状指数(NIH chronic prostati,NIH-CPSI)和心理状态评估量表(Profile Of Mood States,POMS)分别测评两组患者症状量表评分及心理状态。结果入院当日两组患者各项临床指标,差异无统计学意义;出院前1 d相较于对照组,观察组POMS量表评分提升,且NIH-CPSI量表评分降低,差异均有统计学意义(P<0.05);对照组配偶知识知晓率低于观察组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施配偶赋权教育方案能够最大程度上改善前列腺炎患者临床症状,提升其心理状况,提高患者配偶知识知晓率。

关 键 词：前列腺炎 配偶赋权  健康教育  心理状态 知识知晓率

分 类 号：R473.6[护理学类]