文献类型：期刊文章

作　　者：高树琴[1]

机构地区：[1]湖南科技学院审计处,湖南永州425199

出　　处：《湖南科技学院学报》

基　　金：湖南科技学院科学研究课题“碎片化阅读视域下地方高校图书馆思政教育的创新研究”(22XKYDJ10)。

年　　份：2023

卷　　号：44

期　　号：6

起止页码：113-116

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：阅读是学生获取知识、扩大视野、提升素养的重要途径,高校图书馆作为大学生阅读和受教育的第二课堂,是大学生思政教育的重要阵地。随着数字化技术的发展,人们阅读习惯发生根本性改变,碎片化阅读不可避免地影响着高校图书馆思政教育的开展和实际效果。从碎片化阅读视角出发,通过问卷调查,把握地方院校师生对新时代图书馆思政教育功能的认知,探讨地方高校图书馆开展思政教育的现状和途径,认为地方高校图书馆思政教育面临着功能边缘化、人员结构不合理、服务模式陈旧等挑战,今后需要强化图书馆的思政教育功能,打造学习型馆员队伍,创新思政教育服务模式。

关 键 词：图书馆 碎片化阅读  思政教育

分 类 号：G51.5[教育学类]