文献类型：期刊文章

作　　者：任艳萍[1] 檀军[1] 陆祥[1] 柳琼友[1] 何志全[1]

Ren Yanping;Tan Jun;Lu Xiang;Liu Qiongyou;He Zhiquan(Department of Histology and Embryology,School of Preclinical Medicine,Zunyi Medical University,Zunyi 563006,China)

机构地区：[1]遵义医科大学基础医学院组织胚胎学教研室,遵义653006

出　　处：《中国组织化学与细胞化学杂志》

基　　金：遵义医科大学教育教学改革计划项目(XJJG 2023-37);遵义医科大学基础医学院教育教学改革计划项目(yjs202001)。

年　　份：2023

卷　　号：32

期　　号：5

起止页码：536-538

语　　种：中文

收录情况：CAS、CSCD、CSCD_E2023_2024、JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：在本科课程的基础上,研究生专业课程“学什么、怎么学”仍是一个值得仔细探讨的问题。本文介绍了教学相长式专题讲座在组织胚胎学研究生专业课程中的改革探索,课程秉持“以生为本”、“学以致用”的教学理念,以小组为单位独立开展教学活动,甄选与研究生研究方向相关的专题内容,以“老师引领示范+学生模仿补充”教学相长式专题讲座的形式开展教学活动,从而实现从广而浅的本科教学向专而深的研究生教学的转变,同时达到主动深入学习专业知识,全面培养研究生综合素质的,去本科化、个性化、精英化的研究生专业课教学要求。

关 键 词：课程改革 研究生专业课 组织学与胚胎学 教学相长

分 类 号：G642.4]