期刊文章详细信息
体育游戏视角下中学体育教学探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]合肥市第九中学,安徽合肥230000
年 份：2024
期 号：3
起止页码：71-73
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当下中学体育教学多采用选项走班教学,通过学、练、赛一体化的大单元教学更好地促进课堂教学。可是在不断的实践练习中学生容易产生疲劳,无法长期严格地按照起始技术动作要求练习,游戏教学不仅可以缓解重复枯燥的练习,还可以在游戏中改进所学习的技术动作,探求出有利于学生体育专业技能发展的方法,培养学生主动思考、敢于探索、创新应用的能力,促进身心健康成长,从而实现锻炼身体,改善身体机能素质,强化中学生的社会适应能力。
关 键 词：中学体育 体育游戏 教学
分 类 号：G63[教育学类]
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