期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]福建省石狮市第一中学,362700
年 份:2024
期 号:2
起止页码:65-67
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:物理作为高中教育阶段的一门重要科目,不仅知识具有一定的抽象性、复杂性与科学性,而且同其他学科相比接受起来难度更大,对学生的综合能力有着较高要求,所以学生在学习中会遇到不少疑难障碍.在新课标背景下,教学评一体化是一个大力倡导的教学模式,教师应以此为基本依托创新教学流程,帮助学生突破疑难障碍,让他们顺利完成各项学习任务.本文针对新课标背景下高中物理教学评一体化为研究对象,同时分享一个落实案例.
关 键 词:新课标 高中物理 教学评一体化
分 类 号:G63[教育学类]
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