文献类型：期刊文章

作　　者：熊骏[1] 金文[2] 丁飞[1] 王凯[1]

XIONG Jun;JIN Wen;DING Fei;WANG Kai(School of Internet-of-Things,Nanjing University of Posts and Telecommunications,Nanjing 210023,China;Finance Department,Nanjing University of Posts and Telecommunications,Nanjing 210042,China)

机构地区：[1]南京邮电大学物联网学院,江苏南京210023 [2]南京邮电大学财务处,江苏南京210042

出　　处：《软件导刊》

基　　金：国家自然科学基金项目(62203228);江苏省高等教育教改研究课题(2021JSJG710);南京邮电大学引进人才自然科学研究启动基金项目(NY221137);南京邮电大学教学改革研究重点项目(JG01621JX10)。

年　　份：2024

卷　　号：23

期　　号：1

起止页码：204-208

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：计算机网络是网络工程专业的重要基础课程,针对传统课程教学和实验教学中存在的问题,以工程教育专业认证为背景并基于OBE教育理念对计算机网络教学进行改革。由课程设计框架为切入点,从教学目标、教学过程、教学评价三方面进行教学改革与实践。以毕业要求为出发点优化计算机网络课程的教学目标,明确符合国家、社会预期需求的专业能力;以教学目标为框架,对教学过程中的短板进行针对性加强和补全,保障教学目标的实现;设计基于OBE理念的教学质量评价体系,并基于评价结果对课程进行持续改进。结果表明,该课程在课堂实践、上机测试、试卷测试等方面的达成度均有所提高,为学生专业素质的提升奠定了良好基础。

关 键 词：课程教学 实验教学 成果导向  教学目标 计算机网络

分 类 号：G642.0]