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期刊文章详细信息

推进高质量人才培养体系建设呼唤学生立场    

  

文献类型:期刊文章

作  者:贺武华[1]

机构地区:[1]浙江财经大学教务处

出  处:《教育发展研究》

年  份:2023

卷  号:43

期  号:23

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2023_2024、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:自2018年我国高等教育发出“四个回归”号召、敲响“轻松的大学”警钟以及唱响“挤水课”行动等以来,新一轮高等教育质量工程自上而下持续推进。然而,轰轰烈烈的建设项目多为从“建设者”(即各级管理部门主导下的高校管理者与广大教师)出发,缺失了作为“产品”终端或服务对象的“学生”的立场。

关 键 词:高校管理者 我国高等教育  建设项目 服务对象  高等教育质量工程 自上而下  持续推进  人才培养体系建设  

分 类 号:G649.2]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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