文献类型：期刊文章

作　　者：郑兴凤[1] 郭丽杰[1] 姜秀麟[1]

Zheng Xingfeng;Guo Lijie;Jiang Xiulin(Humanities&Normal College,Heilongjiang University of Technology,Jixi,Heilongjiang 158100,China)

机构地区：[1]黑龙江工业学院人文与师范学院,黑龙江鸡西158100

出　　处：《黑龙江工业学院学报（综合版）》

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革项目“新文科理念下的秘书应用写作课程建设”(项目编号:SJGY20220670)。

年　　份：2023

卷　　号：23

期　　号：12

起止页码：11-16

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：新文科理念下的秘书应用写作教学改革,坚持以学生为中心,融知识内化、能力提升、价值塑造于一体,开展PBL项目式教学,充分利用现代信息技术和手段赋能教学全过程,在继承与创新、交叉与融合、协同与共享中,实现教学内容的跨学科融合、现代信息技术与教学的深度融合,促使学生成为学习的主宰者,提升课程的高阶性、创新性与挑战度。

关 键 词：新文科  应用写作 PBL教学模式

分 类 号：G642.0]