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期刊文章详细信息

多位一体的高校实验室HSE教育新模式研究    

A research on the new model of HSE education in university laboratories with multiple integrations

  

文献类型:期刊文章

作  者:董华青[1] 孙嫣霞[2] 丰枫[1]

DONG Huaqing;SUN Yanxia;FENG Feng(Department of Laboratory and Asset Management Zhejiang University of Technology,Hangzhou 310014,China;Procurement Center,Zhejiang University of Technology,Hangzhou 310014,China)

机构地区:[1]浙江工业大学实验室与资产管理处,浙江杭州310014 [2]浙江工业大学采购中心,浙江杭州310014

出  处:《浙江工业大学学报(社会科学版)》

基  金:中国高等教育科学研究规划课题项目(22SY0223);浙江省高校实验室工作研究项目(ZB202202)。

年  份:2023

卷  号:22

期  号:4

起止页码:455-459

语  种:中文

收录情况:CAS、INSPEC、JST、普通刊

摘  要:党的二十大以来,国家安全问题愈发受到重视,高校实验室亟待需要将安全管理工作重心前置,强化安全教育环节。基于HSE管理体系的风险防控、规范性管理、系统性、全员参与、持续改进,与实验室安全教育理念不谋而同,因此根据目前高校实验室安全教育现状,结合HSE管理体系理念,构建多位一体的高校实验室HSE教育新模式,实现实验室安全教育模式的教育目标立体化、教学体系规范化、教学手段数智化、演练教学实战化、反馈优化可视化,以有效拓宽学生的安全知识,提升安全技能、提高安全意识,从而更好地预防、消除实验室事故隐患。

关 键 词:高校实验室 HSE管理 安全教育

分 类 号:G482[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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