期刊文章详细信息
高校辅导员数字胜任力的价值意蕴与提升方略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西南大学党委学生工作部,重庆400715
基 金：国家社科基金一般项目“新时代思想政治工作贯通人才培养体系的理论蕴涵与路径创新研究”(项目批准号:22BKS130)。
年 份：2023
期 号：12
起止页码：100-105
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2023_2024、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：数字胜任力提升贯穿高校辅导员培养的全过程,在顺应教育数字化转型、推进智能思政、赋能学生全面发展、驱动辅导员职业化专业化发展等方面具有重要的时代价值。辅导员数字胜任力核心蕴涵包括数字化思维能力、数字化技术能力、数字化教育管理能力、数字化安全维护能力和数字化专业发展能力。提升高校辅导员数字胜任力需要围绕场景驱动、制度保障、平台支持、评价牵引、生态形塑等维度着力推动。
关 键 词：高校辅导员 数字胜任力 数字化
分 类 号：G641]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
