文献类型：期刊文章

作　　者：王璨[1] 金一兰[2] 陈战[3]

WANG Can;JIN Yilan;CHEN Zhan

机构地区：[1]山东中医药大学中医文献与文化研究院 [2]山东中医药大学国际教育学院 [3]山东中医药大学外国语学院

出　　处：《吉林省教育学院学报》

基　　金：国家社会科学基金项目“中医药在‘一带一路’沿线主要国家的传播历史、现状及策略研究”(20BSS065);山东中医药大学来华留学教育教学研究专项课题“后疫情时代中医药院校来华留学生面临的困境与对策研究”(LHLXZD20210005),“‘中医药文化走出去’背景下中医药院校来华留学教育发展现状、问题与对策研究”(LHLXZD20210008);山东中医药大学教育教学研究课题“英文医学论文写作微专业‘三维度·一核心’课程体系建设研究”(ZYZ2022005);山东中医药大学继续教育教研基金资助项目“基于‘SPOC+移动平台’的继续教育英语课程混合教学模式的应用研究”(XLZ2023-01)。

年　　份：2023

卷　　号：39

期　　号：11

起止页码：57-63

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：近年来,随着我国综合国力的提升和“一带一路”倡议的推进,来华留学生人数不断增多。不同国家和地区之间的文化差异导致留学生来华后面临文化冲突。本文在跨文化背景下分析中医药院校来华留学生面临的交流、学业、思维观念以及社会文化等方面的文化适应障碍,并从政府、学校和个人三个层面分别提出对策,强调加强中医药文化国际传播、建立合理的留学生教育管理制度、外部支持和留学生自身知识储备等方面的重要性。通过多方面的共同努力,使来华留学生尽快熟悉、接受和内化中华文化,提升来华留学生的文化认同感,实现跨文化适应。

关 键 词：文化适应 中医药院校 来华留学生 障碍  对策  

分 类 号：G648.9]