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国内数字素养研究综述——基于CiteSpace的文献计量与可视化分析
Review of Domestic Research on Digital Literacy:Bibiometric and Visual Analysis Based on CiteSpace
文献类型:期刊文章
CHEN Yijun(The Library,Xi'an Aeronautical Institute,Xi'an 710082,Shaanxi,China)
机构地区:[1]西安航空学院图书馆,陕西西安710082
基 金:国家社会科学基金项目“模型自适应合成检验方法及其应用研究”(1BTJ048)。
年 份:2023
卷 号:23
期 号:6
起止页码:149-159
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要:随着数字技术的迅猛发展及其在社会各个领域的广泛应用,数字素养已然成为现代社会中公民应具备的基本素质之一。以中国学术期刊全文数据库为数据源,依托CiteSpace、NoteExpress、MATLAB等数据处理工具,从核心作者、高产机构、高频关键词、主题演化等方面对2006—2022年间以数字素养为研究主题的相关文献进行了文献计量与可视化分析。结果显示:自2015年以来,虽然以数字素养为主体的发文量呈翻倍上涨态势,但是国内学者合作研究的现象并不显著;学科视角以图书情报与数字图书馆、教育理论与教育管理、计算机软件及计算机等为主且呈现出较明显的多元化趋势;研究机构以高校图书馆为主且长期比较单一;相关研究的高频词排名靠前的有“数字经济”“数字鸿沟”和“数字技术”等。此外,还对数字素养的研究主题及演变历程进行了深入的分析与发展趋势预测,并发现:数字素养研究主题势呈现出了非线性、甚至是指数级别的增长趋势,且在未来一个时期内,数字素养领域的研究和发展速度将不断加快。
关 键 词:数字素养 数字技术 信息素养 数字化 CITESPACE
分 类 号:F49]
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