文献类型：期刊文章

作　　者：盛子青[1] 严俊[2] 黄南婷[1]

机构地区：[1]九江学院高等教育研究所,江西九江332005 [2]九江市八里湖新区街道办事处,江西九江332000

出　　处：《九江学院学报（社会科学版）》

基　　金：九江市经济社会发展一般研究课题“白鹿洞书院文化与师范生培养的路径契合”(编号YB22029)。

年　　份：2023

卷　　号：42

期　　号：4

起止页码：89-93

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：南宋时期,朱熹通过地方调研、筹备藏书、聘任洞主、制订学规等一系列举措,复兴白鹿洞书院,白鹿洞书院文化由此光大,并走出国门、流传海外。朱熹在复兴白鹿洞书院的过程中作出的系列努力,对现代师范生教育而言有较强的借鉴意义。从书院精神的发轫过程来看,白鹿洞书院坚守“以文化人”的教学路径,强调“为己之学”的教育追求,推崇“自由交流”的求索叩问,强调“教师引领”的儒家传承。通过白鹿洞书院文化赋活现代师范生培养过程,探索教学模式的创新、师范生实践能力的培养、师范教育师资队伍的建设、师范教育资源多元领域的融合,在遵循国情社情的基础上,培育更适应现代教育发展需求的优质师范生。

关 键 词：书院文化 白鹿洞书院 朱熹  师范生培养

分 类 号：G649.299]