文献类型：期刊文章

作　　者：佟华[1]

TONG Hua(School of Physics and Electronic Information,Baicheng Normal University,Baicheng 137000,China)

机构地区：[1]白城师范学院物理与电子信息学院,吉林白城137000

出　　处：《白城师范学院学报》

基　　金：吉林省高等教育教学改革研究课题“‘双标引领、多维协同、聚焦能力、全面发展’的地方本科院校应用型人才培养模式的构建与实践——以白城师范学院为例”(20213F2E2H70072)。

年　　份：2023

卷　　号：37

期　　号：6

起止页码：87-93

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：OBE即成果导向,是本科专业类教学质量国家标准和师范类专业认证的核心理念,促使高校师范类专业对人才培养的理念、标准、逻辑有了重新认识和定位。文章以白城师范学院为例,基于对OBE理念的理解,阐述了师范类专业人才培养方案修订的指导思想、基本原则、核心要求,并对具体内容作了说明,以期为地方本科院校师范类专业人才培养方案的修订提供参考。

关 键 词：成果导向  师范类专业 人才培养方案  

分 类 号：G652[教育学类]