文献类型：期刊文章

作　　者：荆潇[1]

Jing Xiao

机构地区：[1]南京医科大学团委,南京211166

出　　处：《江苏高教》

基　　金：2020年度江苏高校哲学社会科学研究思政专项课题“新时代大学生责任感培育的知行合一模式研究”(2020SJB0108)。

年　　份：2023

期　　号：12

起止页码：106-109

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2023_2024、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：新时代大学生社会责任感培育是高等教育体系的重要内容,是高校素质教育的重要目标之一。当前,大学生社会责任感在知情意行方面都存在不足,其影响因素主要有大学生自身发展的局限性、家庭对责任感培育的缺失、学校教育体系的不足以及社会环境中的不良因素。文章通过挖掘新时代大学生社会责任感培育的价值意蕴,从大学生群体、家庭、学校、社会四个维度提出加强自我教育、家庭教育、阵地建设和风气涵育等具体路径。

关 键 词：立德树人 新时代  责任感培育  

分 类 号：G645]