文献类型：期刊文章

作　　者：杨志强[1] 曾用强[2] 张启然[3]

YANG Zhiqiang;ZENG Yongqiang;HANG Qiran

机构地区：[1]重庆科技学院外国语学院,重庆401331 [2]广东省外语艺术职业学院,广州510640 [3]北京外国语大学,北京100081

出　　处：《外语测试与教学》

基　　金：“中国外语教育基金”项目“基于论证的VETS效度研究”(项目编号:ZGWYJYJJ11B005)的阶段性成果。

年　　份：2023

期　　号：4

起止页码：11-19

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：本研究采用MG-CFA和Rasch模型,基于实用英语交际职业技能等级证书(VETS)初级首考数据,从性别、学校类型和专业类型三个维度对VETS的测量不变性进行了检验。MG-CFA用于检验考试整体层面的测量不变性,包括结构不变性、弱不变性、强不变性和严格不变性检验;Rasch用于检验考试题目层面是否存在DIF以及DIF的效应量。MG-CFA分析结果发现VETS对于不同性别和类型的考生均呈现严格不变性,不存在测量偏差;对于财经商贸类和教育与体育类考生的测量呈现弱不变性,这可能和该维度个别任务出现DIF有关。虽然基于Rasch的分析结果显示三个维度的任务呈现显著DIF,但都属于轻度DIF,可以忽略不计。

关 键 词：英语职业技能等级考试  项目功能差异 测量不变性  MG-CFA  RASCH模型

分 类 号：H319[外国语言文学类]