期刊文章详细信息
育人先育情 班级情为先——浅谈情感教育在班级管理中的有效渗透
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东省化州市官桥中学
年 份：2023
期 号：21
起止页码：69-70
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：情感教育是指教师在开展教育活动与常规管理中,通过和谐融洽环境的创设,充分发挥情感因素的积极作用,让广大学生产生丰富的情感,形成健全的人格特征。班主任应当高度重视情感教育在班级教育和管理中的重要性。为此,本文从我国当代著名教育家朱小蔓的情感教育理论角度出发,结合班级建设典型案例,探寻如何关注广大学生的情感层面,让广大学生走向薪新的思想高度,培养全新的道德品质。
关 键 词：情感教育 班级管理 朱小蔓情感教育理论 情感层面
分 类 号：G63[教育学类]
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