文献类型：期刊文章

作　　者：王民[1] 金宏波[2] 张淑娥[1] 李庆林[3] 王燕萍[1] 周圣焱[1] 袁嘉[1] 王子佼[1] 刘晓宁[1] 何佳俊[1] 曹德品[1]

Wang Min;Jin Hongbo;Zhang Shue;Li Qinglin;Wang Yanping;Zhou Shengyan;Yuan Jia;Wang Zijiao;Liu Xiaoning;He Jiajun;Cao Depin(Department of Medical Education Management,School of Health Management,Harbin Medical University,Harbin 150081,China;Teaching Center of Functional Experiment,School of Basic Medical Sciences,Harbin Medical University,Harbin 150081,China;Department of Health Administration,School of Medicine and Health Management,Tongji Medical College,Huazhong University of Science and Technology,Wuhan 430030,China)

机构地区：[1]哈尔滨医科大学卫生管理学院医学教育管理教研室,哈尔滨150081 [2]哈尔滨医科大学基础医学院机能学实验教学中心,哈尔滨150081 [3]华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院,武汉430030

出　　处：《中华医学教育杂志》

年　　份：2023

卷　　号：43

期　　号：11

起止页码：842-846

语　　种：中文

收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的系统分析机能学实验教学领域文献,展示21世纪以来我国机能学实验教学的发展脉络与研究方向。方法检索并筛选中国知网等数据库中有关机能学实验的文献(2000年1月1日至2021年12月31日),采用VOSviewer和CiteSpace可视化工具绘制知识图谱。结果共收集1801篇文献,2000年发文量27篇,2015年发文量119篇,2000至2005年平均发文44篇,2006至2016年平均发文101篇,2017至2021年平均发文86篇。关键词出现频次为:"机能实验室"108篇,"设计性实验"60篇,"实验教学改革"57篇,"综合性实验"50篇,"教学模式"47篇,共形成5个聚类。2021年的突现词为"翻转课堂""虚拟实验""教学方法及技术的应用","翻转课堂"突现强度最高。结论机能学实验教学领域发文量呈上升趋势,研究发展脉络为前期建设、全面建设、平稳发展和拓展细化4个阶段。研究可聚类为"实验室建设""实验教学改革""发展教学模式""三大学科实验课整合""创新能力",研究热点为"机能实验室""设计性实验""实验教学改革""综合性实验""教学模式"。研究前沿为发展教学模式,翻转课堂可能成为下一个研究热点。

关 键 词：教学 机能学实验 发展脉络 研究方向  知识图谱

分 类 号：R-05]