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非物质文化遗产在高校教育中传承与保护的现状、问题及对策——以贵州为考察中心
Current Status,Problems and Countermeasures in the Inheritance and Protection of Intangible Cultural Heritage in Colleges:Taking Guizhou as an Example
文献类型:期刊文章
ZHANG Huan
机构地区:[1]贵州师范学院美术与设计学院,贵州贵阳550018
基 金:贵州省教育科学规划课题“贵州非物质文化遗产在高校教育中的传承与保护模式研究”(2022B046)。
年 份:2023
卷 号:44
期 号:6
起止页码:15-23
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要:非物质文化遗产是中华文化的瑰宝,高校教育是传承与保护中华优秀传统文化的重要途径。如何将高校教育与非物质文化遗产的传承与保护相结合,让非物质文化遗产创造性转化、创新性发展,焕发出新的生机与活力,是一个重要的课题。该文以贵州为考察中心,调查梳理了非物质文化遗产在地方高校教育中传承与保护的现状,认为当下高校教育存在非物质文化遗产教学研究与管理不足、师资力量较弱、宣传推广力度不够等问题,提出高校要从四个“建立”入手,即建立非物质文化遗产融入高校教育的教学研究机构与管理机构、建立专兼结合的非物质文化遗产教师队伍、建立非物质文化遗产在高校教育中的传承与保护研究智库、建立非物质文化遗产在高校与社会关联中的文化传承机制,逐步形成非物质文化遗产融入高校教育传承与保护的有效路径。
关 键 词:非物质文化遗产 贵州 高校教育 传承与保护 非遗元素
分 类 号:G127] G642.0
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