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高中语文教学中情境教学的应用策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃省华池县第一中学,甘肃华池745600
年 份：2023
期 号：36
起止页码：136-138
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：语文教学中,教师不仅要在课堂中讲授基础语文知识,还要培养学生的综合素养,锻炼学生的知识运用能力。为了实现这一教学目标,教师需要结合实际教学情况进行探究,寻找合适的教学方法。情境教学法符合语文教学的发展需要,教师可以通过创设情境吸引学生注意力,引导学生在情境中探究问题,在激发学生学习热情的同时,给予学生更多自主学习的机会,促使其得到个性化发展,从而达到预期教学目标。文章从高中语文教学现状出发,对情境教学法的应用策略进行了深入探究。
关 键 词：高中语文 情境教学 实践应用
分 类 号：G63[教育学类]
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