文献类型：期刊文章

作　　者：赵艳会[1]

ZHAO Yanhui(College of Statistics and Mathematics,Henan Finance University,Zhengzhou 450046,China)

机构地区：[1]河南财政金融学院统计与数学学院,河南郑州450046

出　　处：《河南教育学院学报（自然科学版）》

基　　金：河南财政金融学院教改项目(XJJG2022-73)。

年　　份：2023

卷　　号：32

期　　号：3

起止页码：27-31

语　　种：中文

收录情况：JST、UPD、ZMATH、普通刊

摘　　要：以《概率论与数理统计》中的全部例题为研究对象,从数学文化例题的数量、所属分支领域、文化类别分支和应用意识例题的分布展开研究,得到结论:数学文化例题数量可观、所属分支领域和文化类别分支不够均衡、应用意识例题与数学文化例题的分布稍有差别。需要在文化体现的数学分支领域和文化类别分支做到数量的协调,重视两者在大学数学中的体现。

关 键 词：大学数学 数学课程改革 数学文化 分布  数学应用意识

分 类 号：O13[数学类]